об оборудованных учебных кабинетах

Материально -​техническое обеспечение ГБОУ ООШ с. Покровка позволяет реализовать в полной мере образовательные программы. В школе оборудовано 10 кабинетов, в том числе:

• лаборантская по химии;
• компьютерные класс;
• библиотека;
• кабинет технологии

На первом этаже здания имеется спортивный зал, столовая и пищеблок.

об объектах для проведения практических занятий

Кабинет начальных классов : оснащен интерактивной доской, ноутбуками обучающихся, ноутбуком учителя, документ-камерой, цифровой лабораторией, интерактивной системой мониторинга, электронными образовательными ресурсами, проектором, обучающим конструктором.

Кабинет информатики: оснащён ученическими ноутбукам, проектором, учительским моноблоком

Кабинет физики: оснащен комплектами для выполнения практических заданий.

Так же школа оснащена мобильным классом.

Кабинет труда( технологии) оснащен фрезерным станком по дереву,, лазерным станком, фрезерным станком, по металлу, два верстака. Пилы, отвертки, надфели, плоскогубцы, шлифмашина, ключи гаечные и др., плита электрическая, вытяжка к плите, машинка швейная, зеркало, манекен, миксер, сковородки, набор посуды( тарелок и чашек), набор столовой посуды(вилки, ложки, ножи)и пр.

Кабинет ОБЗР оснащен, тренажер манекен взрослого человека для оказания первой помощи, защитные костюмы ОЗК и Л-1, макеты гранат РГД и РГН, макет пистолета Макарова, рожок с патронами к автомату Калашникова и пр.

О библиотеке

На 2025-2026 учебный год библиотечный фонд насчитывает – 1805экз.
 – в том числе, учебники и учебные пособия — 1062 экз.
 – в том числе, художественная и справочная литература – 740 экз.
 Библиотека школы оборудована компьютером, имеющим выход в Интернет.

об объектах спорта

Спортивный зал школы оснащен оборудованием: гимнастическая лестница, скамья гимнастическая, тренажер для развития мышц, турник (на шведскую стенку), комплекты лыж, наборы для игры в бадминтон, теннисные столы, волейбольная сетка, маты гимнастические, мячи, коврики гимнастические. Спортивный зал оборудован раздевалками и душевыми для мальчиков и девочек.

о средствах обучения и воспитания в том числе для детей с ОВЗ

Средство обучения – разнообразнейшие материалы и «орудие» учебного процесса, благодаря использованию которых более успешно и за рационально сокращенное время достигаются поставленные цели обучения.

Главное дидактическое назначение средств обучения – ускорить процесс усвоения учебного материала, т.е. приблизить учебный процесс к наиболее эффективным характеристикам. Выбор средств обучения определяется: задачами урока или занятия; содержанием учебного материала; применяемыми методами обучения; предпочтениями учителя.

По составу объектов средства обучения разделяются на материальные и идеальные.

К материальным средствам относятся учебники, учебные пособия, дидактический материал, тестовый материал, средство наглядности, ТСО (технические средства обучения), лабораторное оборудование.

В качестве идеальных средств выступают общепринятые системы знаковых языков (речь), письмо (письменная речь), системы условных обозначений различных наук, средства наглядности, учебные компьютерные программы, методы и формы организации учебной деятельности и системы требований к обучению.

Обучение становится эффективным в том случае, если материальные и идеальные средства обучения взаимосвязаны и дополняют друг друга.

Основным звеном в системе образования является содержание. Именно оно является тем ядром, над которым строятся методы и формы организации учебной деятельности и весь процесс обучения, воспитания и развития ребенка. Содержание образования определяет способ усвоения знаний, который требует взаимосвязи средств обучения.

Содержание образования в формируется на 3 уровнях:

1 уровень – урок.

Опираясь на предложенную тему и объем материала, педагог сам строит урок или занятие, он пытается наиболее полно отразить то содержание образования, которое входит в тему данного урока.

2 уровень – учебный предмет.

Содержание учебного предмета формируется исходя из объема часов выделенных на предмет и значимости разделов учебного материала, которые выбраны в качестве изучения.

3 уровень – весь процесс обучения.

На протяжении всех методов обучения в общеобразовательных учреждениях, охватывающие все содержание, т.е. учебные предметы, их количество, количество часов выделенных на каждый из них

100% обучающихся обеспечены учебниками

о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Все компьютеры в ГБОУ ООШ с. Покровка объединены локальной сетью с выходом в Internet cо скоростью передачи 50 Мбит/с ПАО «Ростелелеком».

В Учреждении обеспечена эффективная контентная фильтрация сайтов, заключен договор об оказании услуг по настройке системы контентной фильтрации доступа в сеть Интернет с государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Центром профессионального образования Самарской области.

Доступ участников образовательного процесса ГБОУ ООШ с. Покровка к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет контролируется путём внедрения системы контентной фильтрации доступа общеобразовательных учреждений Самарской области к сети Интернет в рамках реализации федерального проекта «Обеспечение доступа к сети Интернет образовательным учреждениям Российской Федерации».

об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечен доступ обучающихся

· https://edu.gov.ru/-Официальный сайт Министерства просвещения России

· http://edu.ru Федеральный портал «Российское образование»

· http://window.edu.ru Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»

· http://school-collection.edu.ru Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

· http://fcior.edu.ru Федеральный центр информационно – образовательных ресурсов

· https://resh.edu.ru/ -образовательная платформа

Доступная (или безбарьерная) среда в широком смысле — это среда, которая создает легкие и безопасные условия для наибольшего числа людей. Понимая проблемы инвалидности, доступная среда — это расположение объектов окружающего пространства таким образом, чтобы люди с физическими, сенсорными или интеллектуальными отклонениями могли использовать это пространство с минимальной помощью посторонних.

Поэтому функциональная задача образовательной организации – найти способы решения обеспечить ту самую «безбарьерную, доступную среду»

о специально оборудованных учебных кабинетах;

Специально оборудованные учебные кабинеты отсутствуют.

Об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствую

О библиотеке, приспособленной для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Предоставляется доступ в библиотеку. Библиотека не оборудована специальными приспособлениями для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Учебники и учебные пособия предоставляются бесплатно. Обеспечение учебниками осуществляется в соответствие с рекомендованной ПМПК программой, по которой обучается лицо с ОВЗ или ребенок-​инвалид.

Об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.

о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;

В учреждении работает педагог-​психолог. С инвалидами и лицами с ОВЗ проводится индивидуальное и групповое психологическое консультирование, созданы психолого-​педагогические условия для развития различных аспектов жизнеспособности и жизнестойкости инвалидов и лиц с ОВЗ.

об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации;

Доступ в здания ГБОУ ООШ с. Покровка обеспечивается беспрепятственно ( на входе установлен пандус). При необходимости обеспечивается помощь.

о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;

Все компьютеры в ГБОУ ООШ с. Покровка объединены локальной сетью с выходом в Internet cо скоростью передачи 50 Мбит/с ПАО «Ростелелеком».Доступ участников образовательного процесса ГБОУ ООШ с.Покровка к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями (ограничение доступа к информации, несовместимой с задачами духовно-​нравственного развития и воспитания обучающихся) контролируется путём внедрения системы контентной фильтрации доступа общеобразовательных учреждений Самарской области к сети Интернет в рамках реализации федерального проекта «Обеспечение доступа к сети Интернет образовательным учреждениям Российской Федерации».

об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования;

Школа оборудована специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей-​инвалидов и детей с ОВЗ.
 Это:
 • мультимедийный комплекс (проектор и экран),
 • ноутбуки ученические
 • мультимедийные проекторы
 При отсутствии противопоказаний для здоровья возможна организация обучения с применением дистанционных образовательных технологий.

о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат;

ГБОУ ООШ с.Покровка не имеет общежития и интерната. Условия для проживания иногородним обучающимся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, не предоставляются.

о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Не предоставляются.